FASE 4: ORIENTACIÓN AL PROFESORADO

OBJETIVOS: 

- Ofrecer información y orientación a las tutoras y maestras de lengua española de la etapa de Educación Infantil 3 años del colegio.

- Crear un marco teórico de referencia compartido para los planteamientos posteriores

Destinatarios/áreas: tutoras de la Etapa de Educación Infantil y maestras de lengua española de la Etapa de Educación Infantil 

Descripción: durante la semana del 25 de abril, hemos aprovechado algunas reuniones de ciclo para que presentara a las maestras la información y orientación respeto al Programa de Estimulación del Lenguaje Oral. Las reuniones se complementaron con una presentación de imágenes Power Point. Se habló del concepto de Programa de Estimulación del Lenguaje Oral, de la evolución del lenguaje infantil (a los 2, 3, 4 y 5 años), actividades de estimulación del lenguaje divididas en cuatro grandes apartados: La estimulación de aprendizajes a través de las vías sensoriales, el uso del del lenguaje, el contenido del lenguaje y la forma del lenguaje. 

Valoración: La experiencia fue muy positiva y enriquecedora, tanto para las maestras como para mi. Aprendí a dirigir una presentación y a mantener el contacto continuo con la audiencia durante una explicación. Las maestras comentaron que fue muy útil ya que la presentación está enfocada a la práctica diaria del aula y a ofrecer herramientas y actividades interesantes para estimular el lenguaje oral de sus alumnos.

Aquí os dejo la presentación Power Point de las reuniones: 

PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL - EUROPA INTERNACIONAL SCHOOL from Gemma Miro